Smk Teknologi Informasi Kelas 10 – Kata-kata yang Anda cari ada di dalam buku ini. Untuk konten lebih detail, cari teks lengkapnya dengan mengklik di sini.

234 Panduan Guru IT SMK/Sekolah Kelas MAK. Penilaian, gaya belajar, dan minat siswa yang telah diidentifikasi sebelumnya menjadi dasar penyusunan dan pelaksanaan perangkat pembelajaran. Dalam kondisi fasilitas yang terbatas, guru dapat membuat simulasi realistis dengan mendownloadnya dari Internet, mengirimkan siswa ke tempat yang memiliki fasilitas yang diperlukan, dan lain-lain. Sistem sesi yang diperkenalkan atau dikembangkan secara melingkar dengan tema berbeda juga dapat menjadi alternatif jika sumber daya terbatas. Dalam situasi darurat tertentu, guru harus mengganti materi yang disampaikan pada hari lain. G. Pengayaan dan Remedial Bagi mahasiswa yang dapat mengerjakan proyek bertema IT secara berkelompok, mahasiswa dapat lebih memperdalam penguasaan manajemen dan bahasa pemrograman. Sehingga proposal atau prototype aplikasi yang dibuat dapat dikembangkan menjadi aplikasi web atau mobile dan dikembangkan menjadi proyek yang lebih besar. Solusi: Bagi siswa yang belum mampu mengerjakan mata pelajaran secara mandiri, dapat menceritakan permasalahan yang dihadapinya kepada guru, untuk mendapat arahan atau bimbingan dalam mengerjakannya sampai selesai.

Smk Teknologi Informasi Kelas 10

Bagian II – Kepemimpinan Kunci Bab 3: Latihan Lintas Sektor (PLB) 235 H. Evaluasi/Penilaian Evaluasi yang dilakukan terhadap PLB didasarkan pada dokumen-dokumen yang dibuat selama pengerjaan proyek. Tabel 3.18 Format Evaluasi Pekerjaan Proyek No. Hasil Evaluasi Aktivitas Siswa Bukti Nilai (1 s/d 3) 1. Membentuk tim atau kelompok Kelompok kerja siswa. Dokumen pembagian kerja perusahaan. 2. Pemilihan Topik Proyek dan Rencana Kerja Proyek dan rencana kerja bertema komputer. Dokumen yang membahas topik proyek beserta rencana kerjanya. 3. Observasi lapangan Mendokumentasikan hasil observasi, foto/video. Dokumentasikan observasi lapangan, foto/video. 4. Diskusi Internal Mendokumentasikan monitoring peristiwa observasi, foto/video. Dokumentasi observasi lapangan, hasil penelitian, foto/video. 5. Diskusi dengan Project Master Dokumentasi yang memuat tujuan, rencana kerja dan penanggung jawab, foto/video. Dokumen proyek meliputi rencana kegiatan dan gambar diskusi dengan guru. 6. Membuat prototype desain atau aplikasi untuk produk desain aplikasi/foto/video. Mendokumentasikan hasil desain aplikasi/prototype. 7. Presentasi Dokumen Prototype, presentasi laporan, gambar/video. Dokumen presentasi beserta gambar/video. 8. Membuat produk perangkat lunak komputer, gambar/video. Ini adalah produk program komputer. 9. Berdiskusi dengan guru. Foto/video, produk, dokumen kegiatan. Produk perangkat lunak, dokumen laporan kemajuan dan isi diskusi dengan guru dalam format foto/video. 10. Implementasi dokumen hasil pengujian, gambar/video. Dokumen rencana pengujian dan hasil pengujian program komputer. 11. Membuat dokumen laporan akhir yang melaporkan pengerjaan proyek dan penyerahannya. Dokumen yang terakhir adalah dokumen laporan.

Promo Kimia Bidang Keahlian Tik Smk Kelas.10/kikd17

236 Panduan Guru Ilmu Komputer SMK Kelas X/MAK No. Bukti Hasil Evaluasi Kegiatan Siswa Nilai (1-3) 12. Penyajian gambar Proyek, gambar/video. File presentasi proyek dengan materi presentasi dalam format foto/video. * Nilai yang diberikan kepada siswa bergantung pada keakuratan dan kelengkapan bukti yang diberikan. Semakin lengkap dan rinci buktinya maka semakin besar manfaat yang diperoleh. Selain penilaian hasil, juga digunakan penilaian terhadap siswa baik secara individu maupun kelompok dengan menggunakan bentuk penilaian sebagai berikut. Tabel 3.19 Formulir Evaluasi/Evaluasi Individu Formulir Evaluasi Individu Tidak ada. Nama Siswa Penilaian Kuantitatif (1-100) Pokok / Uraian Dokumentasi Kegiatan Kepemimpinan Presentasi Awal (Kemajuan) Presentasi Akhir Tabel 3.20 Format Penilaian/Evaluasi Kelompok Formulir Penilaian Kelompok No. Nama Kelompok Penilaian Kuantitatif (1-100) ) Catatan / Uraian kerjasama, pembagian tugas, pelaksanaan hasil

Bagian 2 – Ikhtisar Awal Bab 3: Latihan Lintas Sektor (PLB) 237 Kriteria penilaian aturan penilaian berpredikat 85 – 100 Memuaskan 73 – 84 Baik 60 – 72 Layak < 60 Buruk I. Meditasi Untuk Sejahtera En the. proses pembelajaran, guru menjawab pertanyaan berikut. 1. Apa yang menurut Anda berhasil dalam masalah praktis interdisipliner? 2. Apakah seluruh siswa mampu berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran? 3. Apakah semua siswa dapat mempelajari kegiatan tersebut? 4. Apakah semua siswa memahami tujuan dari strategi yang dipilih? 5. Bisakah siswa mengerjakan proyek kelompok? 6. Kendala apa saja yang terjadi dalam proses pembelajaran? 7. Apa saja yang perlu ditingkatkan agar proses pembelajaran berhasil? Selain sebagai bahan pertimbangan bagi guru, pertanyaan-pertanyaan berikut digunakan untuk refleksi siswa. 1. Apa yang kamu pelajari? 2. Bagaimana perasaan Anda terhadap pelajaran atau materi ini? 3. Apa yang kamu lakukan dengan baik? 4. Bagian materi manakah yang menurut Anda sulit? 5. Apa langkah selanjutnya untuk lebih memahami materi ini? 6. Bagaimana materi ini berhubungan dengan bidang atau kumpulan pengalaman Anda yang lain?

238 Daftar istilah jadwal untuk menampilkan jalur kerja berurutan berdasarkan waktu. Jalur akses Perangkat jaringan nirkabel. Bluetooth merupakan perangkat jaringan yang tidak menggunakan kabel. Fitur Bluetooth untuk mengirim atau menerima data digital secara diam-diam. Browser atau browser web adalah program komputer yang digunakan untuk menampilkan file atau halaman di situs web. Contoh browser: Mozilla, Firefox, Safari, Opera, Internet Explorer, Konqueror, Lynx, Netscape, dll. Hotspot: Lokasi fisik tempat orang dapat mengakses Internet, biasanya melalui WiFi, melalui jaringan area lokal nirkabel (WLAN) saat tersambung ke Penyedia Layanan Internet (ISP). SSID atau Service Set Identifier adalah nama yang digunakan untuk mengidentifikasi jaringan WiFi. CONTOH CONTOH TENTARA, SEPERTI YANG DIAMBIL. Jenis pekerjaan proyek yang terbatas waktu, biaya, dan sumber daya. Dua orang Manajer Manajer Orang yang bertanggung jawab mengelola sesuatu. Analis Sistem Orang yang bertanggung jawab atas analisis kebutuhan sistem. Perancang sistem Seseorang yang tugasnya menciptakan tampilan dan nuansa suatu sistem. Seorang programmer yang membuat/mengimplementasikan aplikasi. Screener adalah orang yang melakukan pengujian sistem. Presentasi Tindakan menjelaskan suatu produk kepada orang lain.

239 White Box Testing Metode pengujian yang dilakukan oleh perangkat lunak/pengembang untuk menguji struktur internal/aliran data dan kode aplikasi. Black Box Testing adalah metode pengujian yang dilakukan oleh non-profesional untuk menguji secara fungsional suatu sistem dengan mencatat hasil input dan output. Besok adalah hari yang menyenangkan untuk melanjutkan aktivitas. Algoritma Suatu urutan atau alur yang digunakan dalam perhitungan sistematis atau pemecahan masalah dalam kegiatan pemrograman. Pemrograman adalah proses membangun bahasa pemrograman menggunakan pemrograman berbantuan komputer. Bahasa Pemrograman Bahasa yang digunakan oleh pemrogram manusia untuk memberikan instruksi kepada komputer. Kompilasi adalah seni membaca suatu program yang ditulis dalam satu bahasa sumber dan menerjemahkannya ke dalam bahasa lain. Interpretasi kode sumber harus dijalankan melalui baris dan diperiksa kesalahannya selama eksekusi. Narasi Narasi yang menyajikan rangkaian peristiwa dalam rangkaian waktu, baik fiksi maupun nonfiksi. Pseudocode adalah penulisan algoritma yang lebih sederhana dan ditulis dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami manusia. Flowchart Suatu diagram dengan beberapa simbol yang menggambarkan suatu proses secara lebih rinci dan hubungan antara suatu proses (instruksi) dengan proses lain dalam suatu program. Pengulangan kata dengan kata.

Ujian Praktek Tik Kelas X

240 Error Suatu kesalahan atau cacat pada suatu program komputer yang menyebabkan sistem tidak dapat bekerja dengan baik. Coders Seseorang yang mempunyai kemampuan menulis kode atau program komputer dengan menggunakan bahasa pemrograman tertentu. Tipe Data Atribut yang terkait dengan sepotong data yang memberi tahu sistem komputer cara menafsirkan nilai tersebut. variabel Alokasi memori komputer yang nilainya berubah. Maket visualisasi konsep sedang dikembangkan. Marketplace Situs jual beli seperti pasar online. Pengembang web Persona untuk membuat dan mengembangkan situs web. Manajer web Seseorang yang bertugas mengelola konten situs web. Content Creator Seseorang yang tugasnya membuat konten dalam bentuk teks, gambar, atau gambar. Koneksi negara cyber dalam mode jaringan. Periklanan Periklanan. Radio, Radio. Smartphone merupakan sebuah telepon genggam yang mempunyai berbagai macam dukungan dan dilengkapi dengan sistem operasi. Perusahaan startup yang baru didirikan. E-knowledge Teknologi informasi diterapkan pada bidang pendidikan sehingga akses dapat dilakukan secara online atau dalam jaringan. E-commerce Teknologi informasi diterapkan pada perdagangan, seperti pembelian dan penjualan, sehingga akses dapat dilakukan secara online atau dalam jaringan.

241 E-Gremen Teknologi informasi diterapkan pada sektor pemerintahan sehingga penyelenggaraan pemerintahan berbasis elektronik dan dapat diakses secara online maupun offline. Teknologi informasi E-banking diterapkan pada sektor keuangan sehingga nasabah dapat melakukan bisnis secara online. Infografis Merupakan visualisasi data dan informasi dengan cara yang mudah dipahami dan menarik. Teknologi konferensi video yang memungkinkan penggunanya bertemu langsung dan berkomunikasi secara virtual tanpa perlu bertatap muka. Online Sinkron Suatu jenis komunikasi oleh 2 pihak atau lebih yang dilakukan secara langsung (tatap muka) melalui jaringan Internet. Asynchronous online Suatu jenis komunikasi yang terjadi secara tertunda atau tidak langsung. Integrasi: Campur hingga semuanya menyatu. Motion Graphics merupakan gabungan media visual yang memadukan bahasa sinematik dengan desain grafis. BIOS Sistem komputer dasar yang bertindak sebagai pengontrol input dan output untuk pemrosesan data komputer. Enkripsi adalah metode mengubah bentuk data menjadi kode yang sulit diinterpretasikan sehingga menyulitkan siapa pun untuk membaca data tersebut. Pesan palsu adalah rumor, dan transparansinya disengaja atau tidak salah.

242 Spam Aktivitas seseorang yang mengirimkan pesan dengan tujuan mengetahui bahwa email tersebut dikirimkan ke alamat yang aktif digunakan oleh pengguna. Phishing adalah tindakan penipuan: Pelaku spam berupaya menipu korbannya dengan menyamar sebagai perusahaan atau tokoh palsu. Perangkat lunak berbahaya yang sengaja dirancang untuk menyebabkan kerusakan pada jaringan komputer, server, pengguna, atau jaringan komputer. Dekomposisi Masalah Dekomposisi. Contoh pengenalan pola dalam proses pemecahan masalah. Abstraksi Proses penyaringan untuk mendefinisikan fitur-fitur yang diperlukan untuk memecahkan suatu masalah. Brainstorming Suatu bentuk diskusi sederhana muncul dari

Teknologi informasi, jurusan teknologi informasi, kuliah jurusan informasi teknologi, skripsi teknologi informasi, teknologi informasi & komunikasi, konsultan teknologi informasi, kuliah teknologi informasi, tata kelola teknologi informasi, audit teknologi informasi, ebook teknologi informasi, manajemen proyek teknologi informasi, buku teknologi informasi